文章合為時(shí)而著。讓我們看看“場(chǎng)上學(xué)子”“場(chǎng)下各界”是如何評(píng)判這些作文題的吧。

還在“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”嗎？

“今年全國(guó)共9套卷子，其中北京作文題是二選一，因此共有10個(gè)作文題目。”北京大學(xué)中文系教授張頤武長(zhǎng)期關(guān)注高考語(yǔ)文命題，他瀏覽各地作文題后認(rèn)為，今年的命題總體上比較穩(wěn)定，既有傳統(tǒng)的命題作文，也有近年來(lái)流行的材料作文。值得注意的是，有較為新穎的兩者“結(jié)合式”命題，給學(xué)生更大發(fā)揮空間。

全國(guó)卷Ⅰ卷作文是寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。在材料中提到“一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的‘中國(guó)關(guān)鍵詞’有：‘一帶一路’、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。”這類題目難以事先“押題”，又給學(xué)生發(fā)揮的余地。

南昌一中語(yǔ)文教研組長(zhǎng)吳曉君說(shuō)，試題緊跟時(shí)代脈搏，不僅有獨(dú)具特色的中國(guó)名片，也不避諱當(dāng)今社會(huì)發(fā)展過(guò)程中所面臨的困難和瓶頸，給人一種耳目一新的感覺(jué)。題目有強(qiáng)烈的時(shí)代特征，看學(xué)生是不是只是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，考察了學(xué)生的觀察力和思考能力。

思考深淺、繁簡(jiǎn)皆可，不多觀察生活可不行

山東卷作文題材料提到，“某書店開(kāi)啟24小時(shí)營(yíng)業(yè)模式。有喜歡夜讀的市民，有自習(xí)的大學(xué)生，有外來(lái)務(wù)工人員，也有流浪者和拾荒者，書店從來(lái)不驅(qū)趕任何人。”

山東省濟(jì)寧市一中語(yǔ)文教研室主任、濟(jì)寧市特級(jí)教師孫偉說(shuō)，題目引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，思考生活。不同水平的學(xué)生皆有表述的空間。

威海一中語(yǔ)文教師崔燕燕認(rèn)為，讀書這個(gè)話題學(xué)生很好展開(kāi)思路。從中也可看到商家的人文情懷，文化經(jīng)營(yíng)者的慈悲，體味到被利益綁架的城市發(fā)展下難得的溫情，寫作的角度很多。

網(wǎng)民“南柯會(huì)有一夢(mèng)”認(rèn)為，此題的幾個(gè)切入點(diǎn)有：“平等，在追求知識(shí)的過(guò)程中每個(gè)人都是平等的；奉獻(xiàn)，書店工作者為有需要的人奉獻(xiàn)。”

求索知識(shí)，別忘了也要行萬(wàn)里路

今年北京備選作文題“共和國(guó)，我為你拍照”引起了網(wǎng)民熱議。“拍照帶美顏嗎？”“回家好好學(xué)攝影”“瞬間看到了祖國(guó)大好山河”等評(píng)論紛紛涌現(xiàn)。

中國(guó)人民大學(xué)國(guó)劇研究中心戲劇戲曲學(xué)教研室主任張一帆說(shuō)，這個(gè)作文命題很有人文氣質(zhì)，且讓不同性格、不同程度、不同興趣的學(xué)生都有話可說(shuō)。

北京142中學(xué)一位考生說(shuō)，他選了“共和國(guó)，我為你拍照”這個(gè)題目，寫了一篇記敘文。他說(shuō)，自己想到了許多見(jiàn)證祖國(guó)發(fā)展的畫面。“我寫想去雄安新區(qū)拍照、想去航母上拍照、還想去空間站上拍祖國(guó)等等”。他說(shuō)，這個(gè)題目可以寫的內(nèi)容挺多，寫著寫著一看都800多字了。

浙江卷題目提出，“有作家說(shuō)，人要讀三本書。一本是‘有字的書'，一本是‘無(wú)字的書'，一本是‘心靈的書'。對(duì)此你有怎樣的思考？請(qǐng)對(duì)作家的觀點(diǎn)加以評(píng)說(shuō)。”

一位考生說(shuō)，看到這個(gè)作文題目，就想到電影《一代宗師》里的那句，“見(jiàn)自己，見(jiàn)天地，見(jiàn)眾生”。人既要廣泛地求索知識(shí)，也要行萬(wàn)里路，從社會(huì)中汲取營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，需要注重內(nèi)在的心靈探索。

命題趨勢(shì)多元，善觀察、思考才有比較有優(yōu)勢(shì)

有專家分析，值得注意的是，今年部分省份的作文題目考察了學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解水平，還有的面向未來(lái)社會(huì)發(fā)展。這是近年來(lái)命題趨勢(shì)多元化的表現(xiàn)，只要是善于觀察、思考的學(xué)生都比較有優(yōu)勢(shì)。

如全國(guó)卷Ⅱ作文題要求，從“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”等名句中選擇部分串寫文章。備選的素材中，既有杜甫、李清照的古代詩(shī)詞，也有魯迅等現(xiàn)代作家的名句，范圍廣泛，給學(xué)生充分的空間。

如全國(guó)卷III題目“我看高考”以我國(guó)恢復(fù)高考40周年為背景，請(qǐng)考生以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題寫作；上海卷以“預(yù)測(cè)”為題，思路廣闊，給考生充分發(fā)揮空間。

不少一線教師認(rèn)為，2017年的高考語(yǔ)文作文題，許多題目與社會(huì)熱點(diǎn)結(jié)合緊密，也不乏對(duì)傳統(tǒng)的關(guān)照。保持了近年來(lái)高考作文命題的趨勢(shì)，更加開(kāi)放、多元和靈活，給學(xué)生更多獨(dú)立思考和充分發(fā)揮想象力空間。